La Pedagogia Clinicaha un suo proscenio nei precedenti storici e una storia nella professione. È una scienza con radici profonde, grazie ai contributi di diversi ricercatori e scienziati di molteplici discipline, sostenuti dalla responsabilità di individuare e fronteggiare ogni condizione emarginante la persona.
Fin dal 1974, anno in cui diedi vita alla Pedagogia Clinicaper affrontare l’emergenza educativa, non si è mai smesso di ottemperare a questo impegno e di onorarlo con la professione di Pedagogista Clinico®.
Gli illustri uomini di scienza coinvolti nel Movimento dei Pedagogisti Clinici, si sono costantemente impegnati, spinti dal desiderio di offrire alla persona nuove attenzioni educative e nuovi rispetti.
Un incontro di diverse professionalità in collaborazione tra loro che hanno saputo collegare prospettive, linguaggi e forme di conoscenza in profondità, grazie alla comune ricerca e alla sperimentazione per poter rispondere alle necessità della persona nella sua globalità e nel suo essere Cellula sociale, garanzia di successo e sviluppo. Un sapere evoluto in virtù dell’esigenza di opporsi alla scienza e alla cultura circoscritte al sapere e alla formazione tradizionale che privano di prospettive di sviluppo l’educazione. Ciò ha portato ad una costruzione del conoscere pluridisciplinare, promosso dall’integrazione e dalla sintesi di diverse prospettive, agite per una conoscenza più globale. Intento perseguito con forza dalla Pedagogia Clinica, sostenuto da una costante idea guida rivolta ad una nuova, diversa e necessaria organizzazione per meglio affrontare la crisi contemporanea.
Il passo significativo è stato quello di muoversi dai caratteri interdisciplinari per una più profonda della dinamica di costruzione del sapere transdisciplinare. Affrontare e oltrepassare gli ostacoli dettati dai confini disciplinari ha garantito l’accrescere delle conoscenze e abilità professionali del Pedagogista Clinico®, una professione propria di ciascuno dei componenti del Movimento primo e dell’ANPEC poi, la cui formazione è affidata a chi ha già competenza professionale in discipline che si appellano all’educazione: psicologi medici, pedagogisti, educatori, docenti…
Una professione transdisciplinare, dunque quella del Pedagogista Clinico® che, superata la conoscenza unitaria, vigila nel coniugare gli ideali in opere e azioni e trovare così risposte alla complessità dell’attuale realtà per concretizzare nei fatti i valori della solidarietà.
Il Pedagogista Clinico® che somma le proprie conoscenze e i propri saperi alle conoscenze e abilità professionali pregresse, ben si distingue per l’impegno nel trovare soluzioni ai problemi di una reale inclusione. Paradigma di una conoscenza che risponde all’esigenza della transdisciplinarità, tenuta a soddisfare i progetti educativi per limitare ogni ignoranza.
Questo professionista è sostenuto dall’evoluzione scientifica e tecnica della Pedagogia Clinica, la quale è originata non da un determinismo lineare, ma dal contributo di una scienza transdisciplinare, capace, contro ogni frammentazione della conoscenza, di cogliere e dare risposte utili alla complessità dei fenomeni e alle diverse necessità.
Guido Pesci